本文摘要:昨天,中央教科院的专家、新学校研究院的专家来学校调查艺术教育、主题读者教育,参观了课程,和孩子的老师交流。

昨天,中央教科院的专家、新学校研究院的专家来学校调查艺术教育、主题读者教育,参观了课程,和孩子的老师交流。上了年纪的老师,谈到课程的整合,谈到课程的解释和理解,谈到自己的解释和实践,被专家们接受:有一定的高度!特别是孩子们状态良好,强烈展示和交流,积极自学的精神很少见!昨天整天和两位专家交流,讲述了教育的学习,讲述了今天的功利教育灾害、艺术、思维力、读者、教育的道路。

教育只是非常简单,教孩子说话,教孩子走路的心情就好了。然而,我们的社会、学校和家长已经忘记了他们的首创精神,用一张纸来区分不同的人。等待也不能等待。

有的孩子,这个地区的理解很慢,一两个月必须自学应用,有的孩子稍微浮起来,我们等那个快的孩子吗?另外,有的孩子在某个脑领域无法理解某个方面,无论怎么习惯,都有很长的时间,他可能在另一个方面有才能,比如三毛,但是我们一方面大声呼吁同意差异,另一方面拒绝面对差异,不能容忍差异只是,有时候,我们今天拒绝孩子做的一切,我们的老师,我们的监护人,在一定程度的自学阶段,有多少人能做到?教育要实现农业,不实现工业,不适合现场化产品。像农民一样,这块地应该种什么,应该种什么,应该种什么,应该种什么,应该种什么!道理很直白,但是到了自己身上,都希望自己的柳树能生杨树,自己的松树能生楠木!中国自古以来读书任官的思想根深蒂固,考虑一生确实是束缚!特别是,一些大媒体也用语言记录了脚下有一千人,这种危险的舆论导向是破坏教育的基础。面包大国,连作业负担的问题都解决不了,被说是民族的失望。机械反复训练,书山题海的磨练,有多少潜力?每天作业到晚上11点,过周末,敲小假,试卷堆积如山。

把教育扩大到教育科学知识,把教育科学知识扩大到教育考试科学知识,把教育考试科学知识扩大到教育考试问题,为天下苍生哭泣!什么时候让家长失望或领导失望的教育成为符合规则的教育,离教育之路不远了!。

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